Aleksandra Grądzik

Pedagożka specjalna
Aleksandra Grądzik

Specjalizacja

  • Terapia pedagogiczna dzieci i młodzieży
  • Dzieci i młodzież na spektrum neuroróżnorodności
  • Wsparcie w trudnościach szkolnych, relacyjnych, wychowawczych
  • Praca nad zachowaniami trudnymi z wykorzystaniem technik stosowanej analizy zachowania

Wykształcenie

  • 2022-2023 Studia podyplomowe:
    Psychologia sportu. SWPS Uniwersytet Humanistyczno Społeczny, Warszawa
  • 2021-2022 Studia podyplomowe:
    Stosowana analiza zachowania w pracy z osobami z Autyzmem i innymi zaburzeniami rozwoju lub zachowania. SWPS Uniwersytet Humanistyczno Społeczny, Warszawa
  • 2019-2021 Magister:
    Pedagogika specjalna. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną. Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa
  • 2016-2019 Licencjat:
    Pedagogika specjalna, Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne. Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa
Doświadczenie

Pedagożka specjalna Ośrodek Wczesnej Interwencji PSONI Warszawa:
•Prowadzenie terapii indywidualnych dzieci z niepełnosprawnością w wieku od 2 do 7 lat,
• Prowadzenie zajęć grupowych- Trening Umiejętności Społecznych, z elementami arteterapii, terapii ręki, sensoplastyki, treningu zastępowania agresji.

Ekspertka, Trenerka warsztatowa Fundacja Nie Widać Po Mnie, Warszawa:
•Organizowanie, prowadzenie i opracowanie serii warsztatów dla rodziców „Emocje w rodzinie”,
•Ekspertka – Podcast „Przerwa na emocje”.

Terapeutka Środowiskowa Środowiskowe Centrum Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży EZRA UKSW, Warszawa
•Prowadzenie procesów terapeutycznych w ramach terapii środowiskowej,
•Organizacja i prowadzenie warsztatów w placówkach edukacyjnych.

Pedagożka specjalna Nauczyciel wspomagający Przedszkole nr. 270, Warszawa

Pedagożka specjalna Niepubliczne Integracyjne Przedszkole „Zielone Słonie”, Blizne Łaszczyńskiego.

O mnie
Jestem doświadczoną pedagożką specjalną, zajmuję się wspieraniem rozwoju dziecka, zarówno kompetencji emocjonalnych, społecznych, jak i funkcji poznawczych. Chętnie wspieram rodziców w rozwijaniu ich kompetencji rodzicielskich. Wspierając system rodzinny bazuję na Teorii Przywiązania Johna Bowlbiego. Bliska jest mi komunikacja oparta o metodę Porozumienia bez Przemocy. W pracy z dziećmi z trudnościami rozwojowymi wykorzystuję Stosowaną Analizę Zachowania. Chętnie dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem na warsztatach, czy prelekcjach.

Pozostali specjaliści

Joanna Rośleń

Joanna Rośleń

Pedagożka, psychotraumatolożka, psychoetareputka in spe, psychoterapia psychoanalityczna z elementami technik integracyjnych i behawioralnych

czytaj dalej